Nel dia internacional de los y les estudiantes, día qu'o bien foi fechu de menos y dexáu de llau, o foi capitalizáu por organizaciones reformistes que trataron de convertilo nuna festividá más que nun día nel que reivindicar el nuesu derechu a una educación por y pa los pueblos. Nel contestu que vemos güei, esti día internacional de los y les estudiantes creemos que nun puede nin tien de ser una fiesta o un día más nel calendariu institucional, porque nos pruye con tola necesidá que supon el llegar a persones llibres y crítiques, construyir ente toos y toes una educación que respuenda a les necesidaes de los nuesos pueblos: una educación que sía por y pal pueblu trabayador, que sía feminista y que sía internacionalista; pa d'esta miente poder ganar la sociedá de la mañana.
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12/10/2016
#ParaLosPueblos 12 d'Ochobre, nada que cellebrar
Comunicáu conxuntu de la plataforma #ParaLosPueblos nesti 12 d'Ochobre:
En este 12 de Octubre las organizaciones que formamos parte de Para Los Pueblos, mostramos nuestro rechazo ante esta celebración de carácter colonialista que conmemora el genocidio sistemático de los pueblos de América. La “Fiesta Nacional” del españolismo sólo nos recuerda el expolio y la masacre sufridas por la población indígena.Un Estado que saca su armamento y sus soldados a las calles, mientras jefes de estado anacrónicos y ministros corruptos observan impasibles la representación que conmemora el genocidio y el colonialismo español es un estado del que nunca querremos formar parte. No queremos ser parte de un Estado que oprime a sus pueblos y no nos deja decidir libremente; un Estado que abusa de nosotros y de nuestros recursos, ocultando que nuestras naciones existen y como tales tienen derechos; un Estado que nos somete a la dependencia, que anula nuestras identidades nacionales y que se articula bajo una Constitución injusta e irreal, donde se niega la soberanía de los pueblos.El 12 de octubre es una fecha marcada en el calendario para recordarnos que debemos sentirnos orgullosas de este Estado opresor, y nos negamos a permitirlo. Dando una perspectiva nacional y antiimperialista a nuestra lucha estudiantil es como las estudiantes podemos contribuir a contrarrestar las ideas impuestas por el Estado al mismo tiempo que defendemos los derechos del estudiantado y construimos una enseñanza adaptada a las necesidades de cada pueblo.Seguiremos luchando por la liberación nacional, trabajando conjuntamente, como internacionalistas, para que nuestros pueblos tengan la libertad de ejercer su legítimo derecho a la soberanía desde el respeto y la ayuda mutua.
¿12 d'Ochobre? Nada que cellebrar
L'estudiantáu d'Asturies dicimos un añu más que nun tenemos nada que festexar. Tol nuesu ciñu pa los pueblos américanos, colos que compartimos sieglos de dominación y d'imposiciones del Reinu d'España.
12/04/2016
#ParaLosPueblos: Movilizaciones del 13 y 14 d'abril
Posicionamientu de #ParaLosPueblos alrodiu les movilizaciones del 13 y 14 d'abril, con apoyu internacionalista a les convocatories de fuelga d'Erguer en Galiza, y de Sat Juventud n'Andalucía. Pa lleer la información completa, calca EQUÍ
¡Puxa l'internacionalismu!
17/03/2016
Y depués del Forum to Fight, ¿qué?
Esti vienres nel Centru Social La Llume de Xixón vamos tener un alcuentru pa poner en común la esperiencia de la xuntanza estudiantil europea "Forum To Fight" de Laudio. Les compañeres que ficieren de delegación asturiana van compartir lo vivíu esi increíble fin de selmana y asina, cuestiones como l'internacionalismu, los métodos y esperiencies de llucha n'otres naciones y el futuru d'un marcu de llucha estudiantil européu van tar ente los temes a tratar.
Darréu del alderique vamos aprovechar pa facer el sortéu de la rifa d'autoxestión de la XEA (si entá nun ties papeletes entaína!!) y tamién pa entamar un poqueñín de folixa xuntu a les compañeres de La Llume.
Nun dudeis n'averavos, esti vienres vémonos en La Llume!! #FaciendoCamín
01/03/2016
#ParaLosPueblos énte les convocatories del 3 de marzu
El capitalismo neoliberal está intentando maximizar sus ganancias mediante la privatización de sectores potencialmente generadores de beneficio como es la educación -más concretamente el sistema universitario-, ya que necesita la apertura de nuevos mercados y productos para mantener su tasa de ganancia y acrecentar su acumulación de capital. Delante de esta coyuntura, el Movimiento Estudiantil de los Països Catalans ha organizado y movilizado a las estudiantes para dar una lección de soberanía popular.
Hoy
en día, la Universidad Pública de las diferentes naciones oprimidas por
el Estado español, sufre una triple opresión capitalista. Los
diferentes gobiernos autonómicos aplican toda normativa proveniente del
Gobierno español que, a su vez, son parte de los objetivos y estrategias
impuestas por la Unión Europea.
¿Los
objetivos? Desmantelar el sistema universitario público para ponerlo a
disposición de los grandes capitales transnacionales, mercantilizando
todo conocimiento y acción investigadora que se genere en la
Universidad; y elitizar el acceso universitario, privatizando así la
fuente de conocimiento al servicio de la sociedad. ¿Estrategias? La
estrategia desarrollada para materializar los objetivos europeos
actualmente es el Decreto del 3+2.
Este
Decreto dará paso a un nuevo formato de carrera universitaria. Los
grados se reducirán a tres años, traduciéndose como educación básica, y
dos años de máster, cristalizado en especialización. El resultado es la
minusvaloración de los grados en el mercado laboral, en favor de los
másteres que, además, son más caros que los grados y cuya oferta pública
es escasa. En definitiva, las clases trabajadoras y populares no podrán acceder a la enseñanza superior universitaria.
Por
otro lado, también hay consecuencias sobre la democracia y la calidad
de la enseñanza e investigación de las universidades: el aumento de
financiación privada, juntamente con la entrada de las empresas privadas
en los órganos de decisión de la Universidad; la adaptación de los
contenidos de los grados a las necesidades del mercado laboral y las
empresas; el aumento de la competencia entre las distintas universidades
para lograr mayor financiación y prestigio internacional; entre otras.
Con este pretexto, el Movimiento Estudiantil de
los Països Catalans ha organizado referéndums en las universidades
catalanas para movilizar a las estudiantes a mostrar su oposición a la
aplicación del 3+2.
Todos los referéndums han superado cualquier otra participación
electoral de cada Universidad en toda su historia. Además, los
resultados demuestran que las estudiantes no están de acuerdo con el
Decreto, con más del 90% declarándose en contra de la aplicación de
éste. El siguiente paso es socializar la contradicción y trasladarla
hacia la institución. Este paso solo podrá conseguirse mediante la
movilización estudiantil.
Por eso se ha convocado huelga para el próximo 3 de marzo en los Països Catalans. La huelga se usará como una herramienta para materializar las demandas del Movimiento Estudiantil, reafirmando una vez más que la autoorganización, el contrapoder y el poder popular son necesarios. Servirá, en los Països Catalans,
para marcar la agenda política y resituar en el centro del debate la
problemática en cuestión, en un momento de gran acumulación de fuerzas;
así como para forzar el posicionamiento público de los Rectores
catalanes, muchos de los cuales no están a favor de la aplicación del
3+2, ya que las instituciones universitarias son, en última instancia,
las responsables de aplicar o no el decreto.
Desde Educación del pueblo, para los Pueblos damos nuestro apoyo a esta huelga en los Països Catalans, construida a partir del trabajo local, la autogestión y soberanía popular,
con el objetivo de derrumbar una imposición más que nos constriñe a las
estudiantes y al conjunto de las clases trabajadoras y populares. El
yugo del capital, el patriarcado y la opresión nacional no se ejerce
únicamente en los Països Catalans,
sino que se estructura en todo el Estado español, sobre las diferentes
naciones oprimidas, juntamente con la Unión Europea y las distintas
burguesías de cada territorio. Las organizaciones que integramos esta
plataforma, entendemos,
como socialistas, que el internacionalismo es intrínseco a nuestra
praxis política. Y más aún cuando, en determinadas ocasiones, tenemos un
enemigo común en nuestras luchas estudiantiles; las organizaciones
estudiantiles de los pueblos oprimidos del estado español unimos
nuestras fuerzas para construir una educación que responda a los
intereses de las clases obrera y populares de cada nación.
Asimismo,
y desde el respeto, consideramos equivocadas las actitudes e
intenciones del Colectivo de Jóvenes Comunistas (CJC) mostradas a través
de su rama estudiantil, el Frente de Estudiantes, al intentar
aprovechar esta huelga estudiantil, apropiándose de sus demandas
legítimas y difuminando el marco nacional catalán de la misma,
trasladando la convocatoria a otros pueblos donde no se ha realizado un
trabajo previo y donde resulta totalmente descontextualizada respecto a
la realidad de nuestros movimientos estudiantiles. Creemos que es imprescindible para que el movimiento estudiantil
avance, se fortalezca y consiga victorias, que sus tiempos y sus
métodos de decisión adaptados a cada realidad nacional sean respetados.
10/02/2016
22/10/2015
Solidaridá cola llucha estudiantil castellana
Güei l'estudiantáu de Castiella ta nes cais lluchando pol so futuru, y dende Asturies mandamos el nuesu sofitu internacionalista #YoLucho22O #ParaLosPueblos #FaciendoCamín
19/10/2015
N’apoyu a la llucha estudiantil castellana
El próximu 22 d’ochobre los y les estudiantes de Castiella tán llamaes a una xornada de llucha, que va incluyir fuelga yá convocada en territorios como Segovia, Palencia, Burgos o Valladolid, y manifestaciones y otres aiciones de protesta en llugares como Madrid o Ávila.
Dende la Xunta Estudiantil Asturiana queremos treslladar la nuesa solidaridá pa con estes movilizaciones del estudiantáu castellán, en llucha por una educación tresformadora, a la que toes y toos tengan accesu garantizáu, y apegada a la realidá del so país. Esos y otros valores son compartíos pola XEA na llucha estudiantil asturiana, y ye por ello qu’unviamos un saludu internacionalista y tol puxu.
PUXA LA LLUCHA DE LES ESTUDIANTES
12/09/2015
18 setiembre: Proyeición + folixa d'autoxestión nel Llar La Llegra
El vienres 18 de setiembre dende la Xunta Estudiantil Asturiana entamamos una nueva xornada na que compaxinar formación, alderique y folixa. Entamaremos a les 18:00 cola proyeición de "Movilizados", alrodiu'l movimientu estudiantil chilenu, les sos demandes y lluches, dende una visión crítica pa col modelu educativu esistente.
Posteriormente, dende les 19:00 y coincidiendo coles fiestes de San Mateo nel conceyu uvieín, entamamos una folixa d'autoxestión, que va sirvir amás de pa pasar un bon ratu con musiquina y xente prestoso, p'ayudar n'autoxestión económica de la nuesa organización estudiantil.
¡Vémonos en La Llegra!
26/04/2015
13/04/2015
Xornada estudiantil (Proyeición + Folixa) nel Llar La Llegra
El próximu sábadu dende la Xunta Estudiantil Asturiana entamamos una xornada con dos actividaes nel Llar La Llegra:
Entamamos a les 18:00 cola proyeición de "Yolanda en el país de lxs estudiantes", alrodiu l'asesinatu de Yolanda González a manes d'ultraderechistes.
Entamamos a les 18:00 cola proyeición de "Yolanda en el país de lxs estudiantes", alrodiu l'asesinatu de Yolanda González a manes d'ultraderechistes.
Posteriormente va desendolcase una folixa
con precios populares, cuyu oxetivu ye ayudar a l'autoxestión de les
actividaes de la XEA.
¡Esperámosvos!
¡Esperámosvos!
19/03/2015
[Charra] Crímenes d'Estáu en Colombia y México
Énte los fechos que vienen asocediendo en países americanos como Colombia y más recientemente en México con los estudiantes d'Ayotzinapa y cola coincidencia d'una nueva fuelga estudiantil escontra los recortes que la Troika impón nel sur d'Europa, dende la Xunta Estudiantil Asturiana entamamos una charra pa conocer de primera mano la realidá d'estos dos países.
Facémoslo coles ganes de sintir los testimonios del compañeru colombianu Fabián, refuxáu estos meses n'Asturies gracies al programa de DDHH d'Asturies y tamién a Inés, que tuvo participado nun proyectu internacionalista de Soldepaz Pachakuti n'Oaxaca (México).
Xunto con elles na víspera de la #Fuelga24M, trataremos d'acolumbrar la rellación esistente ente l'austericidiu de La Troika nel sur d'Europa y los crímenes d'estáu escontra los movimientos populares de dellos países, socios preferentes de la UE n'América Llatina.
Xuntes siguimos #FaciendoCamín
04/03/2015
08/02/2015
Presentación de la web paralospueblos.info
Educación de los pueblos y para los pueblos. Sistemas educativos
propios, transformadores, enfocados a las necesidades de cada uno de
ellos y a sus realidades históricas, culturales, lingüísticas… Educación
de los pueblos y para los pueblos, éste es el lema de la primera campaña unitaria de la Plataforma 11x12 que sacamos a la luz con este comunicado.
La Plataforma 11x12 nace el año 2010, después de un proceso de
reflexión y debate de las organizaciones estudiantiles de las distintas
naciones que seguimos oprimidas por el Estado Español, ante la necesidad
de coordinación internacionalista frente los enemigos en común que
compartimos. Cuatro años después, con una consolidación palpable y
aumento de integrantes, queremos visualizar la más que nunca urgente
necesidad de ruptura de cada pueblo con el Estado.
En
los últimos años, han sido innumerables las agresiones que la educación
pública de nuestras naciones ha sufrido. Hemos visto cómo los
estudiantes hemos pasado a ser clientes de una educación enfocada
únicamente a las necesidades productivas, cómo se expulsa
progresivamente a las clases trabajadoras de las etapas superiores de
los sistemas educativos, cómo se intenta imponer una españolización que
anula nuestras identidades colectivas, y cómo se intenta confrontar a
las personas que convivimos oprimidas por un Estado central cada vez más
autoritario y antidemocrático.
Nuestra historia es la
de nuestros lazos históricos, en términos de igualdad, entre pueblos.
Somos conscientes de la necesidad de colaboración entre naciones
oprimidas, de la importancia del internacionalismo: atacar coordinados,
desde nuestras realidades, para hacer caer nuestro enemigo en común. El
Estado Español nunca permitirá la existencia de sistemas educativos
propios para nuestros pueblos, ya que conoce la importancia liberadora
de éstos. Y es por eso que su historia es la de nuestra opresión,
invisibilización y negación permanente.
Ante esta
situación, entendemos que es imprescindible la lucha conjunta y
coordinada para poder hacerle frente. Solo así podremos derrumbar un
Estado cómplice e ideólogo de la mercantilización, la elitización y la
destrucción de la educación pública, y tendremos la oportunidad de
empezar a construir una nueva educación: la de los pueblos y para los
pueblos.
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